SMK Pasundan 1 Bandung melaksanakan kegiatan Bimbingan Teknis (BIMTEK BOSKIN) Tahun 2026 sebagai bagian dari upaya meningkatkan pemahaman dan kapasitas satuan pendidikan dalam mengelola program peningkatan mutu pendidikan. Kegiatan yang dilaksanakan secara fullday pada Kamis, 15 Oktober 2026, pukul 07.00–17.00 WIB ini menghadirkan pemateri dari BBPMP, yaitu Bapak Dr. Beempepeteka.
Kegiatan BIMTEK BOSKIN 2026 menjadi momentum penting bagi SMK Pasundan 1 Bandung untuk memperkuat implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pemahaman mengenai kebijakan, instrumen, serta tahapan yang dapat diterapkan sekolah dalam membangun budaya mutu dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
Memahami Kebijakan dan Pemanfaatan Dana BOS Kinerja Terbaik
Pada sesi awal, peserta mendapatkan materi mengenai kebijakan Kemendikdasmen, ruang lingkup, serta skema pemanfaatan Dana BOS Kinerja Terbaik Tahun 2026. Materi ini memberikan pemahaman bahwa pengelolaan dana pendidikan harus dilakukan secara efektif, transparan, akuntabel, dan diarahkan untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta pencapaian mutu satuan pendidikan.
Pemanfaatan Dana BOS Kinerja Terbaik diharapkan tidak hanya berorientasi pada pemenuhan kebutuhan operasional sekolah, tetapi juga mampu memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas proses dan hasil pendidikan. Karena itu, perencanaan program perlu disusun berdasarkan kebutuhan dan kondisi nyata sekolah.
Selain kebijakan BOS Kinerja, peserta juga mendapatkan pemahaman mengenai Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan Standar Penjaminan Mutu Pendidikan. Kedua materi tersebut menjadi landasan penting bagi sekolah dalam memastikan bahwa seluruh proses penyelenggaraan pendidikan berjalan sesuai standar dan terus mengalami peningkatan.
Rapor Pendidikan sebagai Dasar Peningkatan Mutu
Salah satu materi penting dalam BIMTEK BOSKIN 2026 adalah Rapor Pendidikan. Rapor Pendidikan menjadi salah satu sumber informasi yang dapat dimanfaatkan sekolah untuk melihat kondisi satuan pendidikan secara lebih objektif.
Data dalam Rapor Pendidikan dapat digunakan sebagai dasar untuk melakukan identifikasi masalah, menentukan prioritas perbaikan, menyusun program, serta mengevaluasi hasil pelaksanaan program. Dengan demikian, pengambilan keputusan di sekolah diharapkan semakin berbasis data dan tidak hanya berdasarkan asumsi.
Pemanfaatan Rapor Pendidikan juga memiliki keterkaitan erat dengan penerapan SPMI. Data yang tersedia dapat menjadi bahan dalam menentukan kondisi mutu sekolah, mengidentifikasi kesenjangan, dan menetapkan langkah perbaikan yang sesuai dengan kebutuhan.
Penguatan SPMI dan Tahapan Implementasinya
Materi utama berikutnya adalah Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan tahapan implementasi SPMI. SPMI merupakan proses yang dilakukan secara mandiri oleh satuan pendidikan untuk memastikan sekaligus meningkatkan mutu pendidikan secara sistematis dan berkelanjutan.
Melalui BIMTEK ini, SMK Pasundan 1 Bandung diharapkan semakin memahami bahwa penjaminan mutu bukan hanya menjadi tanggung jawab kepala sekolah atau tim tertentu, tetapi membutuhkan keterlibatan seluruh warga sekolah. Guru, tenaga kependidikan, serta unsur terkait perlu memiliki komitmen yang sama dalam membangun budaya mutu.
Tahapan implementasi SPMI menjadi bagian penting agar proses peningkatan mutu dapat dilakukan secara terarah, mulai dari pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pelaksanaan program, evaluasi, hingga tindak lanjut perbaikan. Siklus tersebut perlu dilakukan secara berkelanjutan sehingga peningkatan mutu menjadi bagian dari budaya kerja sekolah.
Melalui kegiatan BIMTEK BOSKIN 2026, SMK Pasundan 1 Bandung berkomitmen untuk terus memperkuat sistem penjaminan mutu internal dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Dengan pemanfaatan data, pengelolaan sumber daya yang tepat, serta penerapan SPMI secara konsisten, sekolah diharapkan mampu menghasilkan proses pembelajaran dan lulusan yang semakin berkualitas, kompeten, berkarakter, serta sesuai dengan tuntutan dunia kerja dan perkembangan zaman.
Kontributor: Aa Agus Koswara, S.S., M.M.